Tin mới nhất

PGS.TS. Phạm Hùng Quý - Trường ĐH FPT là thành viên Hội đồng Khoa học Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán nhiệm kỳ 2025-2027

19/11/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 3158/QĐ-BGDĐT về việc thành lập Hội đồng Khoa học Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán nhiệm kỳ 2025-2027, gồm 15 nhà khoa học trong và ngoài nước. Trong danh sách này, PGS.TS. Phạm Hùng Quý, Trường Đại học FPT, được lựa chọn là ủy viên Hội đồng. 

FPT Educamp 2025: Một mùa diễn đàn trọn vẹn với người nghe

18/11/2025

Với các cán bộ, giáo viên, giảng viên tham gia FPT Educamp 2025, diễn đàn là nơi để kết nối, mở rộng tư duy và truyền cảm hứng về những giá trị cốt lõi của nghề giáo trong kỷ nguyên đổi mới.

Báo cáo viên FPT Educamp 2025: Tính học thuật và cảm xúc làm nên một diễn đàn giáo dục sống động

18/11/2025

Tại FPT Educamp 2025, bên cạnh những chia sẻ giàu tính chuyên môn, điều đọng lại nhiều nhất với các báo cáo viên là cảm giác được lắng nghe, được kết nối và được là một phần quan trọng của diễn đàn học thuật mở. Những câu chuyện cá nhân, những trải nghiệm nghề và cảm xúc chân thật đã góp phần tạo nên một FPT Educamp 2025 sống động và nhân văn.

Học tập cá nhân hóa và ứng dụng công nghệ trong giáo dục: Những tham luận nổi bật tại FPT Educamp 2025

17/11/2025

Tại FPT Educamp 2025, các chuyên đề và tham luận đã lần lượt giới thiệu những sáng kiến đổi mới trong giáo dục, tập trung vào cá nhân hóa học tập, ứng dụng công nghệ và AI, đồng thời đặt con người, cảm xúc và văn hóa làm trung tâm. Những giải pháp này không chỉ tạo ra trải nghiệm học tập hiệu quả hơn mà còn góp phần xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, bền vững.

“Mở cửa” học tập cá nhân hóa, về với bản chất của giáo dục cá nhân tại FPT Educamp 2025

16/11/2025

Trong không khí học thuật của diễn đàn giáo dục mở FPT Educamp 2025, hai phiên toàn thể với phần chia sẻ của TS. Guanliang Chen và TS. Nguyễn Chí Hiếu đã mang đến một cái nhìn toàn diện và đi vào bản chất của quá trình học tập cá nhân hóa.  Hai diễn giả đã góp phần phác họa hai chiều tương hỗ, một đặt nền tảng ở giá trị nhân văn và sự thấu hiểu người học, một mở rộng không gian đổi mới nhờ công nghệ và Generative AI.

FPT Educamp 2025: Ứng dụng công cụ số và mô hình học tập hiện đại trong dạy - học KHTN, Ngoại ngữ và Kinh tế

17/11/2025

Tại FPT Educamp 2025, báo cáo viên đã mang đến nhiều góc nhìn mới về ứng dụng công cụ số và mô hình học tập hiện đại trong giáo dục phổ thông. Những công cụ này không chỉ hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp mà còn giúp học sinh chủ động hơn trong lộ trình học tập, mở ra những khả năng mới cho giáo dục thời chuyển đổi số.