Tin mới nhất

Hạnh phúc của những người “mở lối đi xanh” ở FPT Edu

23/01/2024

Là một trong những người đầu tiên thực hiện các công tác về phát triển bền vững (PTBV) tại FPT Edu, chị Trương Thị Anh Đào chia sẻ: “Hạnh phúc của mình là thấy người ‘Làng giáo’ sống xanh hơn, học sinh sinh viên có ý thức với môi trường, cộng đồng, và FPT Edu thì ngày càng có vị trí hơn trong mắt của các đối tác trên thế giới”.

Nghiên cứu về giáo dục chuyển ngữ bằng phương pháp EMI, báo cáo viên nước ngoài giành giải “Best Paper” tại Hội thảo FCLE 2024

22/01/2024

Tác giả Piotr Romanowski (ĐH Warsaw, Ba Lan) đã tiến hành nghiên cứu về chuyển ngữ bằng phương pháp English Medium Instruction (EMI) – sử dụng tiếng Anh như phương tiện để dạy các môn chuyên ngành và nhận được “Best Paper” của Hội thảo FCLE. Ngoài ra, một số nghiên cứu của các tác giả nước ngoài khác cũng là điểm nhấn đáng chú ý của hội thảo.

Đề cập đến sự tiếp nhận của cá nhân người học, 2 nghiên cứu giành ‘Best Paper’ tại Hội thảo FCLE 2024

22/01/2024

Ngày 21/1, 32 bài nghiên cứu đã được trình bày tại Hội thảo Khoa học Ngôn ngữ và Giáo dục – FCLE 2024. Trong đó, các chủ đề nghiên cứu về sự tiếp nhận của cá nhân người học trong quá trình dạy và học ngôn ngữ được nhiều diễn giả đưa ra phân tích tại Hội thảo.

Người FPT Edu tham dự FCLE 2024: Nhiều kiến thức có thể áp dụng vào học tập, công việc

22/01/2024

Hội thảo FCLE 2024 quy tụ các diễn giả đến từ nhiều trường ĐH uy tín thế giới cũng như các bài báo cáo có hàm lượng tri thức khoa học cao. Tham dự Hội thảo, người FPT Edu lĩnh hội được nhiều kiến thức có thể áp dụng vào học tập, công việc.

Nhiều góc nhìn mới về những vấn đề truyền thống trong giảng dạy ngôn ngữ được trao đổi tại FCLE 2024

22/01/2024

Trong các phiên song song thuộc Hội thảo khoa học Ngôn ngữ & Giáo dục FCLE 2024, nhiều vấn đề truyền thống về giáo dục và ngôn ngữ đã được đề cập, phân tích dưới những góc nhìn mới, thu hút nhiều thảo luận sôi nổi từ người tham dự.

Ứng dụng Trí tuệ Nhân tạo vào giảng dạy ngôn ngữ: Chủ đề có tính thời sự tại FCLE 2024

21/01/2024

Sự phát triển của Trí tuệ Nhân tạo (AI) đã và đang mở ra không gian học tập chủ động, từng bước thay đổi những phương thức giáo dục truyền thống. Nắm bắt được xu hướng này, nhiều diễn giả tại FCLE 2024 đã thực hiện và trình bày nghiên cứu về ứng dụng của AI vào việc giảng dạy ngôn ngữ cũng như thúc đẩy năng lực của người học.

Nhân vật

Sự kiện